Опрос: 55% родителей в России против того, чтобы их дети стали блогерами

Более половины родителей в России негативно относятся к перспективе, что их ребенок выберет блогинг как основную профессию. 

По данным опроса Гильдии креативных продюсеров, 55% родителей в России негативно относятся к тому, чтобы их ребенок выбрал карьеру блогера в качестве основной. Профессия блогера в их глазах окружена стереотипами: она ассоциируется с бездельем, нечестными деньгами, отсутствием пользы и такими качествами, как нарциссизм. При этом цифровые творческие профессии — продюсер контента, креативный директор, SMM-специалист — напротив, вызывают одобрение у 75% респондентов.

Эксперты связывают такой разрыв в восприятии с тем, что в блогере родители видят только человека перед камерой и не замечают сложной работы, которая стоит за успехом. Так, 85% опрошенных считают ключевым навыком блогера умение снимать и монтировать видео, тогда как финансовое планирование (44%), аналитика данных (45%) и продвижение (59%) остаются недооцененными. Большинство родителей (58%) считают, что ведение блога допустимо только с возраста 15 лет, а 17% выступают против блогерства в принципе, хотя при этом поддерживают создание детьми образовательного, научно-популярного или художественного контента. 

Тревога родителей вступает в противоречие с объективными тенденциями на рынке труда. Креативная экономика в России продолжает набирать обороты: в 2024 году её вклад в ВВП впервые превысил 4% — столько же даёт, например, сельское хозяйство. По ожиданиям правительства РФ, к 2030 году этот показатель вырастет до 6%, и этот рост будет обеспечен в том числе за счёт распространения новых цифровых профессий, к которым по сути близок и блогинг. 

По словам Николая Горелого, сооснователя Гильдии креативных продюсеров, ситуация показывает, насколько важно наладить диалог между поколениями о новых профессиях. «Успешный блогер сегодня — это многозадачный специалист и руководитель собственного проекта. Он занимается стратегическим планированием контента, аналитикой, финансовым моделированием, юридическим сопровождением и управлением командой. Это полноценное медийное предпринимательство, которое зачастую остается за кадром», — отмечает эксперт. 

Горелый подчеркивает, что желание ребенка вести блог можно направить в образовательное русло. Так, математика и статистика помогают анализировать данные канала и рассчитывать бюджет, право — понимать договоры и авторское право, литература и риторика — создавать качественные сценарии, основы экономики — строить личный бренд как малое предприятие. Таким образом, увлечение блогингом может превратиться в практический образовательный трек, формирующий востребованного специалиста для цифровой экономики, что делает диалог родителей и детей более конструктивным.