«Яндекс» обучил более 7 тысяч педагогов информатики работе с ИИ-инструментами в 2025 году

Более 3 тысяч учителей информатики приняли участие в образовательных съездах «Яндекса». Участники обсуждали внедрение ИИ в организацию учебного процесса, эффективные педагогические методики и сложные задания ЕГЭ. Съезды прошли в девяти регионах и собрали более половины учителей информатики из Санкт-Петербурга, Татарстана, Дагестана, Ленинградской, Липецкой, Нижегородской, Самарской, Свердловской и Оренбургской областей. Мероприятия были приурочены к 40-летию включения информатики в школьную программу и прошли при поддержке Министерства просвещения РФ и региональных образовательных институтов.

Еще почти 4 тысячи педагогов участвовали в программе развития учителей информатики «Кадровый резерв» при поддержке Минцифры России. Участники проходили курсы по ИИ, программированию на Python, работе в Astra Linux и управлению базами данных.

Кроме того, в этом году «Яндекс» проводил конкурсы для учителей информатики. 94 победителя из 38 регионов страны прошли обучение в офисе компании. Вместе с экспертами «Яндекса» педагоги проанализировали школьную программу по информатике и разработали практические решения, как грамотно и осознанно интегрировать искусственный интеллект в обучение, чтобы он приносил максимальную пользу учащимся.

«В этом году мы отмечаем 40-летие введения в школьную программу предмета, который является драйвером для технологического развития нашей страны. Информатика сегодня — это основа цифровой грамотности, фундамент, на котором строится будущее многих отраслей экономики. И успех наших детей по этому предмету напрямую зависит от квалификации учителей, поэтому мы ставим перед собой комплексную задачу — разработать отвечающие духу времени учебники, синхронизировать предмет с другими дисциплинами и максимально использовать все дополнительные возможности для педагогов и школьников: от образовательных платформ до проектной деятельности и конкурсов. Приоритетной задачей является участие наших ребят в олимпиадах. Обеспечение их качественной подготовки соответствует целям нацпроекта „Молодежь и дети“», — сказал министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.

«Искусственный интеллект уже стал частью повседневности — базовые IT-навыки и умение работать с нейросетями необходимы абсолютно в любой сфере. Кроме того, выпускники школ всё чаще отдают предпочтение IT-направлениям, а информатика — второй по популярности предмет по выбору на ЕГЭ. Сегодня именно на учителях информатики лежит важнейшая задача — научить школьников применять технологии грамотно, сохраняя навыки самостоятельного мышления и критической оценки результатов работы нейросетей. Мы видим свою миссию в развитии ИИ-компетенций педагогов, чтобы они могли эффективно использовать ИИ-инструменты на уроках и готовить детей к жизни в цифровом мире», — подчеркнула Дарья Козлова, директор «Яндекс Образования».